TALLER DE CRITERIOS DE DESEMPEÑO

ACTA DE RANGOS DE APLICACIÓN.


FECHA: 8 DE MAYO DE 2009
LUGAR: MINISTERIO DE AMBIENTE
EVENTO: TALLER DE FORMACION DE EVALUADORES DE COMETENCIAS LABORALES PARA PROMOTORES AMBIENTALES COMUNITARIOS.

ASISTENTES:
URSULA ARCHBOLD – CORALINA
MARTHA NARANJO - FUNDACION ENERGIAS VERDES
BORIS HERNANDO CAÑON – SENA GESTION INDUSTRIAL
NORMA CONSTANZA VARGAS – FUNDACION PAVCO
CARMEN SOFIA SOLARZANO – CORTOLIMA
LUIS OVELIO LUGO PIRAVAN – CORPORINOQUIA
DAVID NEIRA SALAS – CORPOBOYACA
ASLETH ORTEGA MORA – CRA ATLANTICO
DIANA FELICIA SANCHEZ PARADA – CORPOCHIVOR
.

Elección de rangos de aplicación para elaboración de lista de desempeño.

NATURALEZA DE LA INFORMACION (INSTRUMENTOS)
Primaria
Secundaria

TIPO DE METODO (METODOLOGIAS)
Árbol de problemas
Instrumentos de recolección de información
Metodologías cualitativas y cuantitativas
Métodos de interpretación y análisis de información
Metodologías participativas


TIPO DE SERVICIO (SENSIBILIZACION)
Concertación
Acompañamiento
Organización comunitaria
Comunicación
Participación
Gestión
Promoción
Capacitación
Interlocución
Divulgación
COMPLEMENTARIOS:

TIPO DE USUARIO
Comunidades
Sectores económicos
Instituciones públicas o privadas
Comunidades
Instituciones públicas o privadas


TIPO DE PRODUCTO
Mecanismos de participación ciudadana
Alianzas estratégicas
Sistematización de experiencias
Proyectos gestionados
Relatoria de procesos comunitarios
Informes
Evaluaciones
Actas
Proyectos a ejecutar

OBSERVACIONES: La mesa de trabajo considera que no aplican los siguientes términos:

Tipo de usuario: SECTOR ECONÓMICO: no aplica
Tipo de servicio: ASESORIAS no aplica
Tipo de producto: CONVENIOS, PROYECTOS FORMULADOS, no aplica
Tipo de método: MARCO LÓGICO, SINTAP, BPIN, METODLOGIA GENERAL AJUSTADA no aplica




EJERCICIO DE PREGUNTAS:

Preparó los materiales, documentos, ayudas didácticas, recursos de la convocatoria para el desarrollo de la actividad programada.
Selecciona la temática de la convocatoria teniendo en cuenta el diagnostico de su localidad o comunidad?
Organiza los materiales de apoyo para el taller?
Recopila la información primaria y secundaria a través de archivos físicos, magnéticos, virtuales, fotográficos?
Analiza la información seleccionada para el desarrollo de la interlocución con la comunidad
Prioriza la información de usuarios teniendo en cuenta la población objetivoSistematiza la información recolectada teniendo en cuenta necesidades de la población objeto y el